Nesta foto de arquivo de 2023, estudantes da Edith Dalton James High School ficam fora das instalações da escola após terem sido trancados fora devido a violações do uniforme e do cuidado pessoal.

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12 de setembro de 2026

KINGSTON, Jamaica — A Fi We Children Foundation (FWCF) diz estar preocupada com comentários recentes do presidente da Jamaica Teachers' Association (JTA), La Sonja Harrison, que pediu padrões mais rigorosos de código de vestimenta em espaços públicos, incluindo escolas, com base na ideia de que as regras estabelecidas simplesmente devem ser respeitadas e mantidas.

Em uma declaração no sábado, o grupo descreveu como profundamente equivocada "o nível de esforço investido na fiscalização do cabelo, aparência e expressão pessoal das crianças", citando comentários relatados de Harrison sobre como símbolos como um "X" são colocados nas roupas dos estudantes para indicar aos pais que um determinado comprimento é considerado proibido.

O grupo manteve que, em um momento em que os professores continuam a lecionar sem recursos básicos de sala de aula, incluindo giz, lápis, marcadores para quadro branco, ventiladores e ar-condicionado, o foco do presidente da JTA e das partes interessadas na educação deve ser no adequado fornecimento de recursos às escolas e na promoção de reformas educacionais significativas.

"A FWCF lembra ao presidente da JTA que as regras não são absolutas." Uma regra não se torna razoável simplesmente porque existe." Onde uma regra não serve a nenhum propósito racional e afeta negativamente a dignidade, identidade ou senso de si de uma criança, ela deve ser desafiada", afirmou a organização.

Também expressou particular preocupação com o que descreveu como a contínua fiscalização do cabelo e da aparência de crianças negras através de padrões arbitrários de cuidado pessoal.

Enfatizando que a Jamaica não deve criar um sistema educacional onde as crianças sejam feitas para se sentirem humilhadas ou excluídas devido a expressões inofensivas de sua identidade, a FWCF também destacou um vídeo viral mostrando um jovem estudante ao lado do Ministro da Educação enquanto uma policial retirava fisicamente brincos de seu corpo.

"A organização questiona qual autoridade legal permite a um policial remover fisicamente os brincos de um aluno apenas porque ele supostamente violou uma regra escolar", disse a FWCF.

Ela argumentou que, embora as regras escolares possam regular o comportamento e a aparência dos alunos, elas não autorizam automaticamente um agente do Estado a interferir fisicamente na pessoa de uma criança.

"O sistema educacional da Jamaica tem problemas muito mais urgentes." O Comitê de Supervisão da Transformação da Educação (ETOC), desenvolvido a partir do relatório de Orlando Patterson, continua monitorando a implementação das 365 recomendações decorrentes do relatório, com o programa mais amplo correndo até 2031", disse a organização.

Destacando que o ETOC relatou uma taxa de conclusão da implementação de 43 por cento para o programa Transforming Education for National Development em julho de 2026, quatro pontos percentuais acima do período anterior, a organização admitiu que progressos foram relatados, mas disse que graves preocupações permanecem quanto à infraestrutura, recursos, apoio aos professores e resultados de aprendizagem.

"O Ministro da Educação e o Presidente da JTA deveriam focar sua atenção nisso em vez de fiscalizar meninos e meninas negras através de regras de aparência arbitrárias e sem sentido." A Jamaica deve fazer melhor. Nossas crianças merecem um sistema educacional que priorize a aprendizagem, a dignidade e o desenvolvimento sobre a conformidade desnecessária", observou ela.

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